L’African Leadership University (ALU) recrute (04) coachs d’apprentissage avec spécialisation le domaine du coaching et de l’éducation
Indéterminée
16/10/2022 - 16:57
Annonceur
L’African Leadership University (ALU)
Professionnel
À PROPOS D’ALU
ALU fournit un enseignement supérieur dans un but plus élevé. Nos étudiants déclarent des missions, pas des majeures.
Ils développent les compétences du monde réel pour relever les défis les plus urgents du monde. Et ils s’approprient leur apprentissage dès le premier jour grâce à notre approche dirigée par les pairs et les étudiants – parce que ALU croit au pouvoir et à l’agence des jeunes pour commencer à façonner l’avenir dès maintenant.
Avec un corps professoral et un personnel de classe mondiale, nos étudiants déclenchent une vague d’impact positif à travers l’Afrique et le monde.
Notre mission ne passe pas inaperçue. CNN a décrit ALU – qui a des campus à Maurice et au Rwanda – comme « le Harvard de l’Afrique » ; Fast Company a classé ALU parmi les 50 organisations les plus innovantes au monde et l’entreprise la plus innovante en Afrique; et le New York Times a reconnu ALU comme l’un des huit endroits au monde « où l’histoire se fait ». Rejoignez-nous.
COMMENT NOUS TRAVAILLONS
En tant que start-up à forte croissance, l’équipe ALU travaille de manière très différente des bureaucraties académiques traditionnelles. Nous abordons l’éducation à partir des principes de base, donnons aux individus les moyens de concevoir, de tester et de mettre en œuvre de nouvelles idées créatives et travaillons en étroite collaboration pour créer des expériences d’apprentissage transformatrices. Nous sommes profondément passionnés par nos étudiants et enthousiasmés par le défi de construire quelque chose d’entièrement nouveau.
À PROPOS DU RÔLE
L’African Leadership University recrute actuellement quatre coachsd’apprentissage de spécialisation pour soutenir l’apprentissage dirigé par les étudiants en utilisant son nouveau modèle d’apprentissage où l’apprentissage des étudiants est autodirigé et contextualisé autour de la mission d’un étudiant.
RESPONSABILITÉS
Vous devez avoir de l’expérience dans le coaching et dans le domaine de l’éducation. Voici les principales responsabilités qui s’appliquent à ce poste :
Fonctions de base
Contribuer à l’élaboration de l’orientation et de l’initiation des étudiants pour les modules de spécialisation pour chaque nouvelle admission et soutenir toute refonte en fournissant une rétroaction et en mettant en œuvre les changements approuvés par le gestionnaire hiérarchique.
Contribuer à la mise à jour de la documentation définitive pour les modules de spécialisation dans les documents, tels que les manuels de baccalauréat en leadership entrepreneurial.
S’engager dans l’induction et la ré-induction de spécialisation des entraîneurs, respectivement, ainsi que dans d’autres activités de développement professionnel.
Fournir un soutien académique aux étudiants tout au long de leur parcours d’apprentissage de spécialisation, en maintenant et en mettant à jour les cartes conceptuelles, les ressources et les rubriques d’évaluation.
Accompagner les étudiants dans la création, la révision et la validation des contrats d’apprentissage.
S’engager dans tous les processus de développement et de gestion de la performance pour les coachs d’apprentissage.
Contribuer à la révision annuelle du programme pour s’assurer que le contenu est à jour, valide, pertinent et reflète les tendances actuelles et futures dans les 14 grands défis et grandes opportunités, tout en tenant compte des approches pédagogiques adaptées à l’apprentissage en ligne.
Organiser régulièrement des réunions de groupes consultatifs entre les étudiants et le personnel pour recueillir les commentaires des étudiants et mettre en œuvre les recommandations visant à améliorer la qualité de la prestation du programme.
Examiner régulièrement les rapports analytiques du système de gestion de l’apprentissage afin d’identifier les étudiants qui pourraient avoir besoin de l’intervention d’entraîneurs tout au long du parcours d’apprentissage de la spécialisation.
Mettre en œuvre des modifications au matériel d’apprentissage, aux évaluations et à d’autres éléments pertinents pour répondre aux exigences internes et externes en matière d’assurance de la qualité.
Mettre en œuvre des modifications aux composantes académiques de spécialisation à la suite des conclusions de l’examen annuel du programme, de l’examen périodique, des groupes consultatifs étudiants-personnel, des évaluations des étudiants et d’autres instruments d’assurance et d’amélioration de la qualité.
Contribuer à la prise de décision en tant que membre du comité d’évaluation.
Autres activités pertinentes pour assurer le succès de l’exécution du programme qui peuvent être allouées de temps à autre par le gestionnaire hiérarchique.
EXIGENCES
Vous n’avez pas besoin d’être un expert pour être une rockstar dans votre carrière. Vous devez cependant être passionné par le fait de faire ressortir la meilleure version de vous-même lorsque vous lancez votre carrière.
Essentiels:
Baccalauréat + plusieurs années d’expérience, ou maîtrise étroitement liée à l’un des domaines suivants:
Politiques et défense des intérêts (p. ex. Gouvernance, Sciences politiques, Relations internationales, Leadership à but non lucratif et local, Diplomatie, Politiques publiques)
Santé planétaire (par exemple. Conservation, Gestion des ressources naturelles, Santé, Systèmes alimentaires et agriculture, Économie circulaire)
Connaissance et expérience dans au moins un des 14 grands défis et grandes opportunités d’ALU.
Expérience en éducation : élaboration de résultats d’apprentissage et d’évaluations.
Excellentes compétences en communication (orale et écrite), en relations interpersonnelles et en présentation, et compétences en résolution de problèmes.
Capacité de prêter attention aux détails et d’analyser rapidement les données pour déterminer l’intervention de soutien scolaire appropriée requise par l’étudiant ou pour rediriger vers d’autres équipes.
Excellentes compétences en gestion du temps avec la capacité d’effectuer plusieurs tâches à la fois, de prioriser le travail personnel et de travailler de manière autonome.
Excellentes compétences en coaching.
Un état d’esprit de startup pour nous aider à adapter le programme à l’ordre de milliers d’étudiants au cours des 12 prochains mois.
Souhaitable
Fort réseau régional et international avec les ONG, les incubateurs et accélérateurs de startups, etc.
Expérience de l’enseignement et de l’apprentissage en ligne dans les universités challengers.
