Avis de recrutement d'un Responsable de programme (Genre-Changement de comportement social-Engagement des jeunes)#130080 (Ouvert aux ressortissants non burkinabés uniquement)

Numéro de poste : 575294
Type de contrat : Contrat à durée déterminée
Lieu d'affectation : Ouagadougou
Niveau : P-4
Lieu : Burkina Faso
Catégories : Développement des adolescents, Développement du genre, Gestion de programme, Changement social et comportemental

L'UNICEF travaille dans plus de 190 pays et territoires pour sauver la vie des enfants, défendre leurs droits et les aider à réaliser leur potentiel, de la petite enfance à l'adolescence.

À l’UNICEF, nous sommes engagés, passionnés et fiers de ce que nous faisons. Promouvoir les droits de chaque enfant n’est pas seulement un travail, c’est une vocation.

L'UNICEF est un lieu où les carrières se construisent : nous offrons à notre personnel diverses opportunités de développement personnel et professionnel qui les aideront à développer une carrière enrichissante tout en accomplissant une mission gratifiante. Nous sommes fiers de notre culture qui aide notre personnel à s'épanouir, ainsi que d'une rémunération et d'avantages sociaux attrayants.

Visitez notre site Web pour en savoir plus sur ce que nous faisons à l’UNICEF.

Pour chaque enfant, de l'espoir !

La mission fondamentale de l’UNICEF est de promouvoir les droits de chaque enfant, partout dans le monde, dans toutes les activités de l’organisation – dans les programmes, dans les activités de plaidoyer et dans les opérations. La stratégie d’équité, qui met l’accent sur les enfants et les familles les plus défavorisés et les plus exclus, traduit cet engagement en faveur des droits de l’enfant en actions. Pour l’UNICEF, l’équité signifie que tous les enfants ont la possibilité de survivre, de se développer et d’atteindre leur plein potentiel, sans discrimination, préjugés ou favoritisme. Dans la mesure où un enfant a des chances inégales dans la vie – dans ses dimensions sociales, politiques, économiques, civiques et culturelles – ses droits sont violés. Il est de plus en plus évident qu’investir dans la santé, l’éducation et la protection des citoyens les plus défavorisés d’une société – en s’attaquant aux inégalités – non seulement donnera à tous les enfants la possibilité de réaliser leur potentiel, mais conduira également à une croissance et une stabilité durables des pays. C’est pourquoi l’accent mis sur l’équité est si essentiel. Il accélère les progrès vers la réalisation des droits de l’homme de tous les enfants, qui est le mandat universel de l’UNICEF, tel que défini par la Convention relative aux droits de l’enfant, tout en soutenant le développement équitable des nations.

Le poste (Genre-Changement social de comportement-Engagement des jeunes) est créé pour aligner les trois domaines de résultats (SBC, Engagement des jeunes et Genre) en renforçant les synergies et les complémentarités ; et en encourageant et en attirant davantage d’investissements dans les femmes et les jeunes en tant que vecteurs de transformation sociale dans une perspective de co-création. Ce poste permettra simplement d’établir des liens et de renforcer l’alignement et la coordination des efforts pour promouvoir un changement social positif en vue de rendre les communautés et les institutions plus résilientes. Le changement se justifie par la complexité du contexte national, les enjeux aux trois niveaux du développement, de l’urgence et de la paix, les défis liés au renforcement de la participation, de l’engagement communautaire et de leur appropriation des initiatives de développement et l’abandon des normes sociales et de genre défavorables aux enfants et aux femmes.

Le changement social et comportemental de l'UNICEF est une stratégie de programme transversale qui analyse et aborde les déterminants cognitifs, sociaux et structurels des pratiques individuelles et des changements sociétaux dans les contextes de développement et humanitaires. Le SBC utilise les dernières avancées en sciences sociales et comportementales pour comprendre les individus, leurs croyances, leurs valeurs, les normes socioculturelles et les contextes économiques et institutionnels qui façonnent leur vie, dans le but de les impliquer et d'accroître leur influence dans la conception de solutions de changement. Le SBC associe la production de preuves sociales et comportementales à la participation à des processus communautaires et centrés sur l'humain. Le SBC est au cœur du mandat de l'UNICEF, les résultats de l'entreprise dans tous les secteurs étant axés sur des comportements tels que la vaccination, les pratiques alimentaires, l'apprentissage, l'hygiène et la discipline positive.

L'UNICEF SBC utilise une combinaison d'approches, notamment l'engagement communautaire, la communication stratégique, les sciences comportementales appliquées, l'amélioration de la prestation de services, le renforcement des systèmes, la mobilisation sociale et le plaidoyer politique pour faire progresser les droits, la survie, le développement, la protection et la participation des enfants.

L’égalité des sexes est une priorité pour l’UNICEF, comme le montre son Plan d’action pour l’égalité des sexes 2022-2025. Le Plan d’action pour l’égalité des sexes 2022-2025 établit l’intention de l’UNICEF de se transformer en une organisation plus sensible à l’égalité des sexes avec des ambitions renforcées en matière d’égalité des sexes dans tous les domaines de résultats. Les priorités du programme incluses dans le Plan d’action pour l’égalité des sexes comprennent l’autonomisation des filles et la transformation des normes sexistes néfastes de la petite enfance à l’adolescence.

Le responsable du programme de changement de comportement social et de genre dirige le programme de changement de comportement social, d'autonomisation des jeunes et de genre de nature très complexe, sous la supervision directe du représentant adjoint du programme (niveau P5) et la direction générale du représentant (niveau D1).

Comment pouvez-vous faire la différence ? 

Ce poste a été créé pour remodeler les voies les plus spécifiques au contexte afin d’attirer davantage d’investissements dans les femmes et les jeunes en tant que vecteurs de transformation sociale dans une perspective de co-création. Il est conçu pour créer un environnement politique favorable qui introduira un changement de paradigme pour passer du « behaviorisme » à la transformation sociale au niveau communautaire et au changement social positif au niveau institutionnel.

Le responsable de programme, Changement de comportement social (SBC), Engagement des jeunes et Genre rend compte au Représentant adjoint du programme pour des conseils et des orientations générales. Le responsable de programme est chargé d'élaborer une stratégie et un processus systématiques, planifiés et fondés sur des données probantes pour le SBC, l'autonomisation des jeunes et le genre en tant que partie intégrante du développement, de la planification et de la mise en œuvre du programme. Avec des connaissances scientifiques sociales et comportementales appropriées, ainsi que l'autonomisation et la participation des parties prenantes, des communautés, des enfants, des partenaires de la société civile et des homologues gouvernementaux, il/elle favorise un changement/une mobilisation comportementale et sociale mesurable.

Il/elle joue également le rôle de point focal genre pour le bureau. À ce titre, le responsable SBC, Engagement des jeunes et Genre fournit des conseils techniques et un soutien opérationnel faisant autorité à toutes les étapes de la programmation pour faciliter la gestion et l'obtention de résultats contribuant à l'égalité des sexes, conformément au Plan d'action pour l'égalité des sexes de l'UNICEF (2022-2025). Il/elle soutient l'élaboration, la mise en œuvre et le suivi de programmes/projets de qualité en matière de genre dans tous les secteurs, conformément au Plan d'action pour l'égalité des sexes. Cela contribue ensuite à l'obtention de résultats durables et concrets en matière d'amélioration des droits, de la survie et du bien-être des enfants dans le pays.

Résumé des principales fonctions/responsabilités :

1. Générer et utiliser des preuves : générer et utiliser des recherches, des données et des preuves pour éclairer la conception, la mesure et le suivi des programmes et des résultats de SBC et de transformation du genre dans les contextes de développement et d'urgence et pour constituer la base de preuves pour le SBC, l'autonomisation des jeunes et le genre.
2. Concevoir, planifier et mettre en œuvre : Concevoir, planifier et mettre en œuvre des activités de SBC, d’autonomisation des jeunes et de transformation du genre qui s’appuient sur des preuves sociales et comportementales et sur de solides mécanismes d’engagement et de participation dans les contextes de développement et humanitaires.
3. Plaidoyer et création de partenariats : Soutenir l'opérationnalisation des programmes de SBC et de transformation du genre en plaidant pour le SBC, en mobilisant des ressources, en coordonnant les parties prenantes, les secteurs et les équipes et en créant des partenariats.
4. Renforcer les capacités : Promouvoir l’apprentissage continu, le renforcement et l’intensification des programmes de SBC et de transformation du genre dans les contextes de développement et humanitaires grâce au renforcement des capacités du personnel et des partenaires de l’UNICEF.

Si vous souhaitez en savoir plus sur ce poste, veuillez consulter la description complète du poste ici : SJP - Responsable de programme - P4 - FT - Ouagadougou (Burkina Faso).pdf  

Pour être qualifié de défenseur de chaque enfant, vous devrez…

Exigences minimales :

• Un diplôme universitaire supérieur (master ou supérieur) dans l'un des domaines suivants est requis : sciences sociales et comportementales, sociologie, anthropologie, psychologie, communication, développement international, genre et/ou un autre domaine technique pertinent.
• Un minimum de huit (8) années d’expérience professionnelle pertinente au niveau national ou international dans l’élaboration, la mise en œuvre, l’évaluation et la gestion de stratégies de changement social et comportemental, dans la planification et la gestion du développement de programmes sociaux et politiques, dans le soutien opérationnel et dans les contextes humanitaires est requis.
• Une expérience pertinente dans le développement et la gestion de programmes/projets dans des domaines connexes au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies est hautement souhaitable.
• A démontré une expertise dans l’application des sciences, des théories, de la recherche et de l’analyse du changement social et comportemental, à toutes les étapes du cycle des programmes.
• Une capacité avérée à gérer la recherche sociale, y compris les méthodes quantitatives, qualitatives et participatives pour les évaluations formatives, l’identification des facteurs comportementaux et le suivi, la mesure et l’évaluation du changement social est souhaitable.
• Une capacité démontrée à se tenir au courant des nouveaux développements dans les domaines SBC et du genre est requise.
• La familiarité avec les approches nouvelles et émergentes telles que les connaissances comportementales, la conception centrée sur l'humain, l'écoute sociale, entre autres, est un plus.
• Expérience démontrée dans l’exécution de priorités, de processus et de projets complexes dans les plans de travail du bureau.
• Une expérience pertinente au sein d’une agence ou d’une organisation du système des Nations Unies est considérée comme un atout.
• Une expérience de travail dans un pays en développement est considérée comme un atout.
• La maîtrise du français et de l’anglais est indispensable. La connaissance d’une autre langue officielle de l’ONU ou d’une langue locale est un atout.

Pour chaque enfant, vous démontrez...

Les valeurs fondamentales de l'UNICEF, à savoir l'attention, le respect, l'intégrité, la confiance, la responsabilité et la durabilité (CRITAS), sous-tendent tout ce que nous faisons et la manière dont nous le faisons. Familiarisez-vous avec notre charte des valeurs : Valeurs de l'UNICEF

Les compétences requises par l’UNICEF pour ce poste sont…

(1) Établir et entretenir des partenariats

(2) Démontre une conscience de soi et une conscience éthique

(3) Volonté d'obtenir des résultats pour un impact

(4) Innove et embrasse le changement

(5) Gère l'ambiguïté et la complexité

(6) Pense et agit de manière stratégique

(7) Travaille en collaboration avec les autres 

(8) Nourrit, dirige et gère les personnes 

Familiarisez-vous avec notre référentiel de compétences et ses différents niveaux.

L'UNICEF est là pour servir les enfants les plus défavorisés du monde et notre personnel mondial doit refléter la diversité de ces enfants. La famille UNICEF s'engage à inclure tout le monde , indépendamment de la race/origine ethnique, de l'âge, du handicap, de l'identité de genre, de l'orientation sexuelle, de la religion, de la nationalité, du milieu socio-économique ou de toute autre caractéristique personnelle.

Nous proposons un large éventail de mesures pour favoriser la diversité au sein de notre personnel , comme des congés parentaux rémunérés, des congés pour l'allaitement et des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées . L'UNICEF encourage vivement le recours à des modalités de travail flexibles.

L'UNICEF n'embauche pas de candidats mariés à des enfants (personnes de moins de 18 ans). L'UNICEF applique une politique de tolérance zéro à l'égard des comportements incompatibles avec les buts et objectifs des Nations Unies et de l'UNICEF, notamment l'exploitation et les abus sexuels, le harcèlement sexuel, l'abus d'autorité et la discrimination. L'UNICEF s'engage à promouvoir la protection et la sauvegarde de tous les enfants. Tous les candidats sélectionnés seront soumis à des vérifications rigoureuses de leurs références et de leurs antécédents et devront adhérer à ces normes et principes. Les vérifications des antécédents comprendront la vérification des diplômes universitaires et des antécédents professionnels. Les candidats sélectionnés peuvent être tenus de fournir des informations supplémentaires pour effectuer une vérification des antécédents.

Les nominations à l’UNICEF sont soumises à une autorisation médicale. La délivrance d’un visa par le pays hôte du lieu d’affectation est requise pour les postes IP et sera facilitée par l’UNICEF. Les nominations peuvent également être soumises à des exigences de vaccination, notamment contre le SARS-CoV-2 (Covid). Si vous êtes sélectionné pour un poste à l’UNICEF, vous devez soit être vacciné comme requis, soit recevoir une exemption médicale du département compétent de l’ONU. Dans le cas contraire, la sélection sera annulée.

Remarques :

Conformément à l’Article 101, paragraphe 3, de la Charte des Nations Unies, la considération primordiale dans le recrutement du personnel est la nécessité d’assurer les plus hautes qualités d’efficacité, de compétence et d’intégrité.

L'engagement actif de l'UNICEF en faveur de la diversité et de l'inclusion est essentiel pour obtenir les meilleurs résultats pour les enfants. Pour ce poste, les candidates éligibles et aptes sont encouragées à postuler.

Les fonctionnaires du gouvernement dont la candidature est envisagée par l’UNICEF doivent normalement démissionner  de leur poste au sein de la fonction publique avant d’accepter une affectation auprès de l’UNICEF. L’UNICEF se réserve le droit de retirer une offre d’emploi, sans indemnisation, si un visa ou une autorisation médicale n’est pas obtenu, ou si les exigences de vaccination nécessaires ne sont pas respectées, dans un délai raisonnable pour quelque raison que ce soit. 

L'UNICEF ne facture pas de frais de traitement à aucune étape de ses processus de recrutement, de sélection et d'embauche (c'est-à-dire au stade de la candidature, de l'entretien, de la validation ou de la nomination et de la formation). L'UNICEF ne demandera pas aux candidats de fournir leurs coordonnées bancaires.

La mobilité est une condition d’emploi professionnel international auprès de l’UNICEF et une prémisse sous-jacente de la fonction publique internationale.

Tous les postes à pourvoir à l'UNICEF sont annoncés et seuls les candidats présélectionnés seront contactés et passeront à l'étape suivante du processus de sélection. Un candidat interne exerçant des fonctions au niveau du poste dans le domaine fonctionnel concerné, ou un candidat interne/externe dans le groupe de talents correspondant, peut être sélectionné, s'il convient au poste, sans évaluation des autres candidats.

Des informations complémentaires sur le travail à l’UNICEF peuvent être trouvées ici .

Annoncé : 09 septembre 2024Heure limite de l'heure normale de Greenwich
Clôture : 23 septembre 2024Heure normale de Greenwich

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