Préambule
L’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE) de Ouagadougou au Burkina Faso recrute un(e) infographe designer. Le poste est ouvert à l’international.
2iE s’engage à recruter un personnel divers en termes de genre, de nationalité et de culture. Nous encourageons de même les personnes déplacées et les personnes vivant avec un handicap à postuler. Toutes les candidatures seront traitées dans la plus stricte confidentialité.
2iE ne tolère aucune forme de discrimination. Tous/tes les candidats/tes sélectionnés(ées) devront ainsi se soumettre à de rigoureuses vérifications relatives aux références fournies ainsi qu’à leurs antécédents.
Contexte
L’Institut International d’Ingénierie de l’Eau et de l’Environnement (2iE), basé à Ouagadougou, est un institut d’enseignement supérieur et de recherche spécialisé dans les domaines de l’eau, de l’assainissement, du génie civil et de l’énergie.
L’Institut 2iE met en œuvre un programme de bourses d’études internationales << Formation Inclusive de Leaders et d’Entrepreneurs en Ingénierie en Afrique (FILE-IN AFRICA) » qui s’inscrit dans le programme de bourse de la Fondation Mastercard. FILE-IN AFRICA vise à créer dans l’espace francophone de l’Afrique Sub-Saharienne un réseau de leaders transformationnels qui vont apporter des solutions technologiques innovantes, faciles à utiliser, rentables et intelligentes dans les domaines de l’eau, de l’assainissement, de l’énergie et de l’habitat à travers :
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Le recrutement et la formation de 1265 étudiant(e)s excellent(e)s issu(e)s de milieux vulnérables et défavorisés particulièrement les jeunes filles, les déplacés internes, les réfugiés, ou encore les personnes vivant en situation de handicap, ayant un grand potentiel, afin de leur permettre d’acquérir des connaissances et compétences dont ils/elles ont besoin pour constituer la prochaine génération de leaders imprégnés d’un fort sens de l’éthique ;
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L’amélioration de l’environnement de travail des étudiants sur les deux campus de 2iE; L’amélioration de la pédagogie et des programmes de formation en ingénierie, management, leadership, entreprenariat et en anglais;
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Le renforcement de capacités de l’ensemble du personnel de 2iE;
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La création d’un réseau dynamique d’Alumni et de pourvoyeurs d’emploi ;
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La création d’un espace pour faire entendre la voix des personnes ciblées par le projet ;
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La capitalisation et la diffusion des acquis du programme.
Dans le cadre de la mise en œuvre de ce programme, l’Institut 2iE recrute un(e) Infographe Designer.
Description du poste
Le/la candidat(e) au poste d’Infographe Designer sera rattaché au Service des Relations Internationales et de la Communication.
Il/elle aura pour missions entre autres :
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Créer les supports de communication visuels adaptés (flyers, plaquettes, kakemonos, posters, publications sur les réseaux sociaux, rapports, magazines et documents illustrés, etc.);
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Contribuer à l’élaboration de la stratégie de communication de l’incubateur et de sa mise en œuvre (plan d’actions adapté, création de visuel et de contenus, Community management, etc.);
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Apporter un appui scénographique, de mise en scène et logistique pour les événements ; Participer à la formation des étudiants et des entrepreneurs sur les aspects de communication visuelle (etc.);
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Accompagner les élèves-entrepreneurs dans leur projet de création/développement de startup notamment la création d’une charte graphique, de logos, de flyers, webdesign, etc.
Par ailleurs, l’Infographe Designer pourra être mobilisé(e) sur d’autres projets et activités de 2iE en fonction de ses compétences.
Profil du (de la) candidat(e)
Le/la candidat(e) doit:
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être titulaire d’une Licence (BAC + 3) en Graphisme, Illustration, Design graphique ou équivalent.
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justifier d’une expérience professionnelle d’au moins cinq (05) ans dans la réalisation de mission similaire. La maitrise des logiciels essentiels de créations de visuels (Indesign, Illustrator, Photoshop, Webdesign…), et des principales techniques de design thinking permettant d’intégrer client/cible/utilisateur dans la création de visuel de communication seraient des atouts majeurs.
De plus, il/elle doit :
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Être très sensible aux aspects genre, diversité et inclusivité, notamment le travail collaboratif dans un environnement international et multiculturel, et l’intégration des personnes issues de milieux vulnérables et défavorisés dans l’enseignement supérieur (jeunes filles, les déplacés internes, les réfugiés, ou encore les personnes vivant en situation de handicap);
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Avoir une excellente capacité de communication orale et écrite en anglais et en français ;
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Avoir un très bon sens du relationnel, de négociation et de résolution de problèmes entre acteurs diversifiés ;
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Pouvoir travailler sous pression, être très proactif et indépendant ;
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Avoir une bonne connaissance des outils informatique (environnement Windows, gestion de projets, communications en ligne).
Des connaissances sur le fonctionnement des établissements d’enseignements supérieurs en Afrique sub-saharienne, sur les enjeux de l’utilisation du numérique et les solutions intelligentes dans la fourniture de services de bases (eau, assainissement, énergie et habitat) et sur le Système de Management de la Qualité, seraient des atouts complémentaires.
La connaissance du Système de Management de la Qualité serait un atout.
