Assister la Chargée des Projets Numériques et les Directeurs Nationaux pour :
- Assurer la gestion des rapports hebdomadaires et mensuels pour le projet
- Donner quatre cours hebdomadaires à 80 filles divisées en groupes de 20 filles par classe (d'entre 14 et 18 ans) en Anglais " Interactive "
Mesurer l'atteinte des objectifs pour chacun des participants et leurs acquis
- Encourager l'intérêt et la participation des participants
- Superviser quatre autres programmes d'anglais dans d'autres sites par des visites hebdomadaires de surveillance en classe, en collectant des notes et en effectuant des évaluations mensuelles
- Formuler des objectifs et élaborer les progressions pédagogiques
- Maintenir un contact régulier avec d'autres enseignants et fournir un soutien si nécessaire
- Concevoir et dispenser des formations en anglais pour le personnel de TuaRes
- Transmettre ses connaissances et son savoir-faire.
- Une demande adressée à la Directrice Nationale chargée des projets et de l'Administration de TuaRes
- Une lettre de motivation en Anglais
- Un Curriculum vitae actualisé
- Une copie de la carte d'identité
- Les copies des diplômes et attestations (en cas d'admission, le candidat retenu sera amené à présenter les originaux des diplômes et attestations)
- Les candidatures incomplètes ne seront pas considérées.
- Présélection sur examen des dossiers (21/06/2017 - 22/06/2017)
- Test pratique appliqué au programme (24/06/2017)
- Entretien oral en anglais (26/06/2017)
- Première sélection sur entretien oral
- Entretien oral final en anglais (27/06/2017)
- Publication de la candidate retenue (28/06/2017) - 29/06/2017)
- NB : Si vous êtes présélectionnée, TuaRes vous contactera au téléphone pour les autres étapes de la sélection..
- Pédagogie et organisation
Être bon dans son domaine ne suffit pas, encore faut-il être capable de transmettre ses connaissances. Des compétences pédagogiques sont donc un prérequis incontournable. La Coordinatrice organise, conçoit et réalise la formation : elle met en place un programme, une méthode et une évaluation.
- Ecoute et adaptabilité
La coordinatrice doit également avoir le goût du travail en équipe, car elle est appelée à travailler avec les enseignants du projet Sunshine. Pour mettre sur pied une formation, il est important de savoir écouter les demandes afin d'y répondre au mieux.
- Gestion de groupe
Difficile d'être une coordinatrice si l'on ne possède pas les talents de communication et d'adaptation indispensable pour faire face à des interlocuteurs aux profils très différents.
- Diplôme : Maîtrise ou Master 1 en Anglais
- Années d'expérience dans l'enseignement : 03 ans.
Les dossiers sont recevables du 15 au 21 juin 2017, tous les jours ouvrables de 08h00 à 17h00
soit à la villa n°D10 à la Cité CEGECI de Ouaga 2000 côté Nord-Ouest de la station Total Route du Ghana,
soit par e-mail à l'une des adresses suivantes : stiftungtuares@gmail.com, cassiane.cladis@tuares.org
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