Avis de recrutement externe N°22/JOB/HR/FY20 d'un(e) Coordonnateur(trice du Projet Promouvoir l'Egalité entre les sexes dans l' Education des filles pour garantir leur plein droit à une éducation primaire de qualité (ADA) basé(e) à Gaoua
Gaoua
29/02/2020 - 10:01
Annonceur
Plan International Burkina
Professionnel
job.burkina@plan-international.org
+226 25 37 87 33
Installé au Burkina Faso depuis 1976, Plan International œuvre pour faire progresser les droits des enfants et l’égalité pour les filles en particulier ceux qui sont exclus ou vulnérables, à travers la mise en œuvre de programmes et projets de développement qui offrent des avantages durables en collaboration avec les communautés dans lesquelles vivent ces enfants.
La nouvelle stratégie mondiale de Plan International vise à transformer la vie de 100 millions de filles, à mettre en oeuvre un programme et à influencer l'approche pour atteindre cet objectif. L'ambition de Plan International au Burkina Faso est de devenir l'organisation de référence leader et reconnue en matière de défense des droits des enfants, adolescents et jeunes vulnérables et exclus, en particulier des filles dans le domaine de la SSR, l'éducation inclusive de qualité et l'Automatisation et employabilité des jeunes.
Dans le cadre de la mise en oeuvre de ses activités courantes et de la mise en oeuvre des projets, Plan International Burkina Faso recherche des candidats (es) hautement qualifiés (es) pour occuper le poste de Coordonnateur(trice du Projet Promouvoir l'Egalité entre les sexes dans l' Education des filles pour garantir leur plein droit à une éducation primaire de qualité (ADA) basé(e) à Gaoua.
Plan International Burkina Faso a obtenu de l'Agence Autrichienne de Développement (ADA) par le truchement de Plan International Allemagne un financement pour la mise en oeuvre d'un projet d'Education au Sud-Ouest. Ce projet dénommé : " Promouvoir l'égalité entre les sexes dans l'éducation des filles pour garantir leur plein droit à une éducation primaire de qualité ", pour une durée de trois (3) ans Janvier 2020 à décembre 2022 ".
Emploi
ONG
Sciences sociales
Agent de maîtrise / BAC+3
Gaoua
Contrat à durée déterminée
Une (01) année renouvelable en fonction des performances
1
PLAN International
PLAN International
Sous la supervision directe du Directeur du Bureau de Plan International à Gaoua et en collaboration avec le Conseiller du programme Education, le/la coordonnateur/trice du projet aura comme principales responsabilités :
- Assurer la mise en oeuvre efficace et efficiente du projet;
- Travailler avec les différents partenaires du secteur de l'éducation (services techniques de l'Etat, enseignants, communautés, ONGs et associations, etc) et formuler des recommandations/suggestions pour une meilleure mise en oeuvre du projet;
- Effectuer des sorties de suivi de mise en oeuvre des activités sur le terrain;
- Rédiger les rapports requis par le projet;
- Tenir à jour les dossiers et documents du projet conformément aux procédures de Plan;
- Veiller à la réception et à l'analyse des rapports des projets menés en partenariat avec les structures techniques et associatives;
- Élaborer /réviser/suivre les différents dossiers et documents du projet et des activités : contrats et conventions, budgets, rapport d'évaluation et d'activités, etc.;
- Élaborer des outils de suivi-évaluation du projet et activités en collaboration avec l'équipe chargée du suivi-évaluation et de la recherche;
- Participer à l'élaboration de termes de référence pour les études/recherches et à 'analyse de leurs résultats;
- Participer à des rencontres et réunions relevant du domaine de l'éducation;
- Analyser et apprécier les documents de projet, rapports d'études, d'évaluation, etc.;
- Assurer la coordination, les suivi et l'accompagnement des démembrements ministériels en charge d'enseignement de la zone du projet dans la mise en oeuvre des innovations initiées par Plan International;
- Contribuer à l'élaboration de requêtes de financement (Grants) des projets en Education;
- Travailler en étroite collaboration avec le Conseiller du Programme Education pour s'assurer que la mise en oeuvre du projet est conforme aux exigences, orientations et politique de Plan.
Conditions salariales et avantages sociaux compétitifs
- Une lettre de motivation (ne dépassant pas 02 pages) et;
- Un CV succinct.
Le recrutement se fera sur présélection sur dossier suivi d'un entretien avec un jury.
Réserve : Le cabinet se réserve le droit de ne donner aucune suite au présent avis de recrutement pour les candidatures non retenues.
- Être titulaire d'un diplôme de niveau Bac + 3 ans dans les domaines de l'éducation ou des sciences sociales ou équivalent;
- Expérience minimum de 5 ans dans la planification, la gestion et le suivi de projets dans le domaine de l'éducation;
- Avoir une bonne connaissance du système éducatif et des problèmes liés à la scolarisation des enfants en général et à la scolarisation des filles et des enfants handicapés en particulier au Burkina Faso;
- Avoir une bonne expérience en mobilisation sociale et en approche participative;
- Parler et écrire couramment le français (capacité de rédaction courante des rapports);
- Avoir une bonne compréhension de la langue anglaise, en particulier à l'écrit (capacité de rédaction);
- Maîtriser l'outil informatique (Word, Excel, Powerpoint);
- Être apte à effectuer de nombreux déplacements notamment à moto;
- Avoir de très bonnes aptitudes en communication.
Les candidats intéressés sont priés d'envoyer leur dossier de candidature par email à job.burkina@plan-international.org
Préciser le poste à pourvoir dans l'objet du mail.
Plan a adopté une politique de protection de l'enfant qui fait partie intégrante de ses procédures de recrutement. Plan est un environnement non-fumeur.
Les candidatures féminines sont encouragées
05 mars 2020
Sous thème 1 : Politiques éducatives, cohésion sociale et insécurité
Sous thème 2 : Innovations technologiques et didactiques et le vivre ensemble
Sous thème 3 : Sciences appliquées et développement durable
Dates : Du 26 au 28 novembre 2024
Inscriptions et soumissions en ligne : Du 15 avril au 29 juillet 2024