Les activités à planifier :
- Assurer le suivi des centres conformément au ratio/standards convenus ;
- Veiller au respect des programmes et démarches pédagogiques propre à la SSA/P ;
- Veiller au respect de l’intégration du genre et de l’inclusion dans la vie des centres ;
- Assurer le suivi pédagogique des Animateurs/prestataires ;
- Aider les Animateurs/prestataires dans la préparation et la conduite des leçons ;
- Accorder une attention particulière aux efforts pour l’inscription directe à l’école primaire ;
- Assurer la formation des membres des Comités de Gestion des Centres (CGC) et apporter un appui à la
formation des Animateurs ;
- Collecter les données statistiques des centres, des apprenants transférés et des enfants inscrits directement à
l’école primaire ;
- Apporter un appui conseil pédagogique aux animateurs ;
- Sensibiliser les communautés sur l’établissement des actes de naissance ;
- Sensibiliser les communautés sur les normes de genre et d’exclusion qui affectent l’éducation des filles, garçons
et enfants vulnérables.
- Assurer la collecte et la capitalisation des données dans le cadre du projet.
- Organiser le transfert des enfants dans les écoles d’accueil ;
- Etre un acteur de politique de protection et de sauvegarde de l’enfant.
N.B : Liste non exhaustive.
Le dossier de candidature est composé :
- D’une lettre de motivation (deux pages maximum) adressée au Directeur Exécutif de Tin Tua ;
- D’un scanne du diplôme ou certificat requis ;
- De scannes des certificats et/ou attestations de travail justifiant l’expérience ;
- D’un curriculum vitae actualisé, daté et signé comprenant une liste de trois (3) références dont au moins
un correspondant au dernier supérieur hiérarchique.
- Présélection sur dossier;
- Test pratique et ou entretien individuel.
Compétences:
- Connaitre le système éducatif burkinabè et son fonctionnement
- Maitriser les techniques de rédaction et de rapportage
- Maitriser le français à l’oral et à l’écrit
- Parler la langue nationale, médium d’enseignement
- Etre apte à gérer une équipe d’animateurs.
- S’engager à résider dans la commune/province d’intervention
- Etre physiquement apte à effectuer de fréquents déplacements à moto.
Critères d’éligibilité:
- Avoir le niveau BAC + 2 ou tout autre diplôme équivalent ou 3 ans d’expérience dans la SSA /P ou être un
enseignant titulaire du CAP ;
- Avoir une expérience avérée dans la supervision ou un poste similaire ;
- Avoir une expérience dans les formules innovantes d’éducation (enseignement par la radio, enseignement dans
les écoles franco-arabes, etc.) ;
- Parler au moins une des langues suivantes :gulmancema, mooré, fulfuldé
- Maîtriser l’outil informatique
- Etre âgé d’au moins 23 ans
- Accepter de résider dans la commune de mise en œuvre de la SSA/P
- S’engager à respecter le cahier de charge
- Accepter de travailler sous pression
- Etre apte à travailler en milieu rural et en zone hostile
- Avoir une bonne connaissance du milieu
- Etre physiquement apte à effectuer de fréquents déplacements à moto
- Etre de bonne moralité
- Aimer le monde des enfants.
: Le dossier devra être déposé par Email à recrutement@tintua.net en indiquant la référence
« RECRUTEMENT SUPERVISEUR FASST»
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