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Centre Africain d’Etudes de Formation Continue
RCCM : BFOUA2017B8586-IFU : 00097577S-CNSS :1290420Z,
09 BP 580 Ouagadougou 09, E-Mail : caefc.consulting@gmail.com,
www.caefc.net /Tel :(00226)76965992/79936172/71967506
Offre de formation certifiante en cours du soir et jour sur mise en place d’un « système de suivi et évaluation des projets axés sur les résultats »
INTRODUCTION
La formation et le renforcement des capacités ont toujours été une passion pour nous, avant d'être notre champ d’action, c 'est pour cette raison que nous nous appliquons chaque jour à faire que nos prestations de services soient de qualités, et à fournir à nos clients des solutions qui leurs permettront d’innover plus dans le cadre de l’exécution de leurs tâches quotidiennes. C’est pourquoi nous proposons à nos partenaires des services de proximité qui rime avec compétence et sérieux en fonction de leurs besoins réels. Dans le cadre de sa politique périodique des formations certifiante, le centre offre une formation certifiante sur la « mise en place d’un système de suivi et évaluation des projets axés sur les résultats » qui se déroulera en cours du soir, du lundi au vendredi et en jour les samedis au dimanches.
Objectifs général
L’objectif global est d’apprendre aux participants à utiliser les principes et les méthodes de suivi-évaluation en tant qu’instrument et outil de pilotage des projets.
Objectifs spécifiques
Objectifs spécifiques
L’objectif spécifique est de permettre aux participant de :
- S’approprier des concepts de la gestion des projets ;
- S’approprier les fondamentaux du Suivi & Evaluation ;
- Appréhender les différentes méthodologies de Suivi &Evaluation ;
- Mettre en place un système de suivi et d’évaluation en gestion axée sur les résultats.
Méthodologie
Notre méthodologie privilégie une approche participative à plusieurs volets, en effet, en complément des apports conceptuels et méthodologiques, chaque session s’appuie sur des méthodes interactives (mises en situation, discussions, études de cas en sous-groupes) favorisant le transfert d’expériences entre les participants.
Cible
Décideurs, planificateurs, cadres engagés dans une équipe projet, chef de projet, responsables chargés d’animer une équipe projet ou participant au comité de pilotage, et toute personne amenée à encadrer une équipe opérationnelle, Etudiants, sans emplois…
Période, heures et lieu de la formation
Période : Samedi 04 au Dimanche 19 Décembre 2021
Heures :-Du Lundi au Vendredi : De 18H20 à 21H00
-Samedi : De 08H20 à 15H00
-Dimanche : de 8 H 00 mm à 15h00 mn
Lieu : dans les locaux du CAEFC sis au quartier Larlé (Ouagadougou).
Heures :-Du Lundi au Vendredi : De 18H20 à 21H00
-Samedi : De 08H20 à 15H00
-Dimanche : de 8 H 00 mm à 15h00 mn
Lieu : dans les locaux du CAEFC sis au quartier Larlé (Ouagadougou).
Coût de la participation
- 187 000 FCFA/TTC pour les particuliers
- 247 000 FCFA/TTC pour les services
- 223 000 FCFA/TTC pour les étrangers vivant hors Burkina
CONTENU DU MODULE
CHAPITRE I : DEFINITIONS ET CONCEPTS DE BASE
- La notion de projet et ses caractéristiques
- Le suivi-évaluation des projets
CHAPITRE II : LE SUIVI DE PROJETS EN GESTION AXEE SUR LES RESULTATS
1-Définition et caractéristiques du suivi
2- Les approches du suivi
1-Définition et caractéristiques du suivi
2- Les approches du suivi
- Le suivi de processus
- Le suivi de l’impact
3-Les indicateurs de suivi
- Définitions
- Caractéristiques d’un bon indicateur
- Les différents types d’indicateurs
- Comment créer ou formuler un indicateur ?
4- Le dispositif de suivi et calcul des indicateurs de suivi
4-1- Valeur acquise
4-2- Ecart des Délais
4-3- Ecart des Coûts
4-4- Indice de Performance des délais
4-5- Indice de Performance des Coûts
4-6Taux d’Exécution physique et Financière
Exercice d’application sur le logiciel Ms Project 2016
CHAPITRE III : L’EVALUATION DE PROJETS EN GESTION AXEE SUR LES RESULTATS
4-1- Valeur acquise
4-2- Ecart des Délais
4-3- Ecart des Coûts
4-4- Indice de Performance des délais
4-5- Indice de Performance des Coûts
4-6Taux d’Exécution physique et Financière
Exercice d’application sur le logiciel Ms Project 2016
CHAPITRE III : L’EVALUATION DE PROJETS EN GESTION AXEE SUR LES RESULTATS
- Buts et critères de l’évaluation
- Définitions
- Les approches de l’évaluation
- Selon le périmètre de l’évaluation
- Selon la programmation dans le temps ou selon le cycle de vie
- Selon la nature de l’évaluateur
CHAPITRE IV : MISE EN PLACE D’UN SYSTEME DE SUIVI-EVALUATION EN GESTION AXEE SUR LES RESULTATS
- Mise en place d’un système de suivi
- Objectifs du système de suivi
- Sélection de l’information et des indicateurs pertinents
- Collecte des données pour le suivi
- Analyse des données
- Utilisation de l’information
- Entretenir le système de suivi
- Planification de l'évaluation
- Méthodologie de collecte et d’analyse de l’information
- Organisation de l’évaluation
CHAPITRE V : CONCEPTION D’UN SYSTEME DE SUIVI ET D’EVALUATION EN GESTION AXEE SUR LES RESULTATS
ETAPE 1 : Identifier les objectifs principaux, activités et résultats du projet
ETAPE 2 : Identifier les questions liées au suivi / évaluation
ETAPE 3 : Sélectionner les indicateurs
ETAPE 4 : Mettre en place les systèmes d’information et de dissémination des Résultats
ETAPE 5 : définir les critères d’évaluation
ETAPE 6 : Définir les responsabilités
ETAPE 7 : Etablir un système de prise de décision réactif
CHAPITRE VI : GESTION DE BASE DE DONNEES
ETAPE 1 : Identifier les objectifs principaux, activités et résultats du projet
ETAPE 2 : Identifier les questions liées au suivi / évaluation
ETAPE 3 : Sélectionner les indicateurs
ETAPE 4 : Mettre en place les systèmes d’information et de dissémination des Résultats
ETAPE 5 : définir les critères d’évaluation
ETAPE 6 : Définir les responsabilités
ETAPE 7 : Etablir un système de prise de décision réactif
CHAPITRE VI : GESTION DE BASE DE DONNEES
- Gestion de données sous le Ms Excel
- Traitement et analyse de données sous le logiciel Spss 25
NB : Les inscriptions sont ouvertes et les places sont limités
Pour plus d’information sur CAEFC SARL vous pouvez vous rendre sur son site web : www.caefc.net
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